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HOCHSCHULE/1747: Bologna - Differenzierte Bilanz der Europäischen Studienreform eingeleitet (idw)


Hochschulrektorenkonferenz (HRK) - 21.11.2012

Differenzierte Bilanz der Europäischen Studienreform eingeleitet

Über Erreichtes und Ausstehendes nach über zehn Jahren Bologna-Reformen in Deutschland will die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) eine differenzierte Bilanz ziehen.



Da die Reform je nach Bundesland, Hochschule und Fach in recht unterschiedlicher Weise durchgeführt wurde, beschloss die HRK-Mitgliederversammlung gestern in Göttingen die Einrichtung einer Arbeitsgruppe, die diese Entwicklung aufarbeiten soll.

Die Gruppe unter Vorsitz des neu gewählten HRK-Vizepräsidenten und Rektors der Universität Siegen, Prof. Dr. Holger Burckhart, soll eine systematische Bestandsaufnahme der bisherigen Umsetzung der verschiedenen Reformaspekte durchführen und dokumentieren. Dabei soll nach Hochschularten, Wissenschaftsdisziplinen und Studiengängen differenziert werden. Auf Basis dieser Bilanz sollen Handlungsempfehlungen an die Adresse von Bund, Ländern und Hochschulen vorgeschlagen werden, um die europäische Studienreform weiter zu entwickeln.

Weitere Informationen unter:
http://www.hrk.de

Kontaktdaten zum Absender der Pressemitteilung unter:
http://idw-online.de/de/institution313

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Quelle:
Informationsdienst Wissenschaft e. V. - idw - Pressemitteilung
Hochschulrektorenkonferenz (HRK), Susanne Schilden, 21.11.2012
WWW: http://idw-online.de
E-Mail: service@idw-online.de


veröffentlicht im Schattenblick zum 23. November 2012